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MÁS DE 600 ESCOLARES ARAGONESES HAN PARTICIPADO EN LA PRIMERA EDICIÓN DEL PROGRAMA "ESCUELAS 2030: RESCATADORES DEL PLANETA" DE FUNDACIÓN IBERCAJA

.Un total de 15 colegios públicos, privados, concertados y de Educación Especial se han sumado este año a la exitosa propuesta, que cuenta con la colaboración de Santillana 

.El Patio de la Infanta ha acogido esta mañana la gala de clausura donde se han entregado los premios al Colegio Romareda, Colegio Bajo Aragón Marianistas y el C.P.E.I.P.S. San Martín de Porres

.Los escolares de 1º de ESO han presentado sus proyectos con los que han trabajado el ODS 13, Acción por el clima, a través de reels y tiktoks

.La nueva edición del programa comenzará el día 3 de octubre, destinada también a 2º de la ESO y con el ODS 5 Igualdad de género
 

El Patio de la Infanta ha acogido esta mañana la gala de clausura del programa Escuelas 2030: Rescatadores del Planeta

El Patio de la Infanta ha acogido esta mañana la gala de clausura del programa Escuelas 2030: Rescatadores del Planeta Representantes de Fundación Ibercaja y Santillana junto con participantes y premiados

ZARAGOZA.- Fundación Ibercaja ha celebrado esta mañana en el Patio de la Infanta la gala que clausura la primera edición del programa “Escuelas 2030: Rescatadores del planeta”, impulsado en colaboración con Santillana y en el que han participado un total de 607 escolares y 55 profesores de 15 centros aragoneses. Se trata de un proyecto transversal que busca implementar los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde la etapa educativa.

La gala ha puesto el broche final a una exitosa primera edición, donde alumnos de 1º de ESO han trabajado el ODS 13: acción por el clima. En el evento, se han entregado los premios al centro con más acciones reales puestas en marcha, al colegio con mayor sensibilidad social y al reel más creativo, visual y divertido, al Colegio Romareda, Colegio Bajo Aragón Marianistas, y C.P.E.I.P.S. San Martín de Porres.

El acto ha contado con la presencia de Mayte Santos, jefa del Área de Desarrollo Profesional de Fundación Ibercaja, y Javier Martínez, director de la Delegación Santillana Sanoma Educación Aragón-La Rioja.

Durante el evento, los colegios presentaron sus propuestas a través de reels y tiktoks, y mostraron sus trabajos realizados a lo largo del curso y el servicio que han prestado a la sociedad a través de la metodología aprendizaje-servicio.

Implementar los ODS desde la etapa educativa
“Escuelas 2030: Rescatadores del Planeta” es una iniciativa impulsada por Fundación Ibercaja, en colaboración con Santillana, que busca difundir los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030 entre los estudiantes que trabajan de manera transversal y en diferentes áreas. La metodología escogida es la de aprendizaje-servicio, con la que los alumnos adquieren los conocimientos mediante experiencias ligadas a un trabajo realizado para la comunidad.

A lo largo de este curso, el alumnado de 15 centros aragoneses, públicos, privados, concertados y de Educación Especial, han desarrollado este programa de manera curricular a través de actividades prácticas, talleres de formación y visitas a empresas que han incorporado la sostenibilidad a sus líneas estratégicas.

Segunda edición para el próximo curso
Tras el éxito de la primera edición del programa, Fundación Ibercaja impulsará una nueva convocatoria para el curso 2022-2023 que comenzará el día 3 de octubre y estará destinada a los alumnos de 1º y 2º de ESO que en esta ocasión trabajarán el ODS número 5: igualdad de género.

Fundación Ibercaja, desde su adhesión al Pacto Mundial de Naciones Unidas España en 2018, ha orientado su forma de trabajar para incorporar a su estrategia la Agenda 2030, alineando todas sus actividades y programas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y desarrollando acciones que favorezcan su implantación.

Más información: Escuelas 2030 rescatadores del planeta - Fundación Ibercaja (fundacionibercaja.es)

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