ZARAGOZA.- La 16ª convocatoria del concurso de la Obra Social de Ibercaja “Reporteros en la red 2015-2016” ya tiene ganadores. El jurado de esta edición ha premiado los trabajos presentados por Francisco Javier Martínez, Carolina Villa, dentro de la modalidad de artículo escrito sobre ciencia y tecnología. En la categoría de artículo escrito sobre educación financiera los ganadores han sido Pedro Juan Aranguez, y Estela Blasco y, por último, Valeriy Nayden ha obtenido el premio de vídeo sobre ciencia y tecnología, y Laura Serrano y Ana Vargas han sido las galardonadas en la modalidad de vídeo sobre educación financiera. La entrega de premios tendrá lugar el próximo 5 de abril, en Ibercaja Patio de la Infanta, en un acto en el que se impartirá la conferencia “Miradas de futuro: jóvenes estudiantes de países en desarrollo”, que pronunciará Nacho París, reportero gráfico de RTVE.
El concurso está dirigido a alumnos de la ESO, Bachiller y Ciclos Formativos con edad límite de 20 años y tiene dos modalidades: artículo escrito y pieza audiovisual corta (vídeo), sobre dos áreas temáticas: ciencia y tecnología y educación financiera. Han participado 330 alumnos de toda España, pertenecientes a 48 centros educativos.
En total se han presentado 204 trabajos: 150 artículos (108 de ciencias y 42 de finanzas), realizados por 197 alumnos, y 54 vídeos (44 de ciencias y 10 de finanzas), realizados por 133 alumnos.
La mayoría de los colegios inscritos, 48, 17 proceden de Zaragoza, pero también se ha contado con un importante número de centros de otras provincias, 4 de Valencia, 2 de Asturias, Castellón, Córdoba, Granada, Huesca, La Coruña, Madrid, Murcia, Sevilla y Teruel, y 1 de Alicante, Burgos, Cádiz, La Rioja, Málaga, Santa Cruz de Tenerife y Toledo.
El concurso tiene como finalidad completar la formación y la educación de los alumnos a través del uso y manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC); incentivar y entrenar a los estudiantes para la labor de investigación, individual o en equipo, en la búsqueda de información y de los conocimientos y conceptos necesarios para realizar un trabajo de divulgación científica o educación financiera, y mejorar la destreza de los alumnos en el uso de internet como fuente de información útil para su formación académica.
Trabajos ganadores
“Tijeras génicas: recortando barreras”, de Francisco Javier Martínez Calvo, es el trabajo ganador, en la categoría de Bachiller y Ciclos Formativos, modalidad artículo escrito sobre ciencia y tecnología. El autor es alumno del I.E.S. Vega del Turia, Teruel.
Carolina Villa Sagués, del Colegio Calasancio, de Zaragoza, han obtenido el premio de la categoría de alumnos de la ESO, modalidad artículo escrito de ciencia y tecnología. “¿Hay alguien ahí fuera?” es el trabajo que han presentado a este concurso.
En la modalidad de artículo escrito sobre educación financiera, Pedro Juan Aranguez Díaz, del IES Francisco Ayala, de Granada, ha sido el ganador del premio de la categoría Bachillerato y ciclos formativos por su trabajo “La creación de dinero bancario: nuestras promesas valen millones”.
En la categoría de ESO, el premio de artículo escrito sobre educación financiera, ha sido para “Protégete de las compras on line”, redactado por Estela Blasco Romero, del I.E.S. Salvador Victoria, de Monreal del Campo, Teruel.
En la modalidad de vídeo, categoría ciencia y tecnología, el trabajo “Daltonismo”, del alumno Valeriy Naiden, del IES Virgen del Pilar, Zaragoza, ha obtenido el premio.
Por último, la proyección “Formas de financiación”, presentada por Laura Serrano Gutierrez y Ana Vargas Luque, del colegio Alauda, de Córdoba, ha sido galardonada con el premio de la categoría de educación financiera.
Todos los trabajos ganadores han obtenido un premio de 1.000 euros y un diploma acreditativo.
El jurado de esta 16ª edición ha estado integrado por Pilar Perla, periodista y coordinadora del suplemento III Milenio de Heraldo de Aragón; Jesús Ignacio Martínez, investigador y profesor de la Universidad de Zaragoza; José Alfonso Solera, doctor en Física y tutor del Laboratorio Virtual de Ibercaja; David Lachen, experto en educación financiera, Alberto Espuelas, tutor de Zentrumclip, y Pilar Gracia y Carmen Campos, representantes de la Obra Social de Ibercaja.
Los trabajos ganadores podrán visitarse en la aulaenred.ibercaja.es.
