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IBERCAJA CONVOCA EL SEXTO CONCURSO DE PERIODISMO CIENTÍFICO PARA ESTUDIANTES

Bajo el lema “Reporteros en la red”, los participantes redactarán un artículo periodístico sobre un tema de interés a partir de la información almacenada en Internet

Los trabajos se realizarán del 13 de enero al 31 de marzo, con los recursos del Laboratorio Virtual Ibercaja
(ZARAGOZA, 13 OCT.)- Ibercaja convoca el VI Concurso de Periodismo Científico para Estudiantes, dirigido a alumnos de segundo ciclo de ESO, Bachillerato o Ciclos Formativos. Bajo el lema “Reporteros en la Red”, los estudiantes inscritos en el concurso deberán redactar un artículo periodístico sobre un tema científico de interés o de actualidad a partir de la información almacenada en Internet.

. El plazo de inscripción, que se realiza en el Centro Cultural Ibercaja, se prolongará hasta el 23 de diciembre. Los participantes realizarán sus trabajos desde el 13 de enero al 31 de marzo de 2006, fuera del horario lectivo, con los recursos informáticos y la ayuda del equipo humano del Laboratorio Virtual Ibercaja

Tanto la búsqueda de la información como la redacción del artículo se realizará en el Laboratorio Virtual Ibercaja, con un mínimo de seis horas presenciales. Puede realizarse individualmente o en grupos de dos alumnos, coordinados por un profesor.

Algunos de los temas sobre los que los participantes podrán trabajar son Proyecto Proteoma, Aplicaciones de la genética, Biotecnología para fármacos, Células madre, Energías renovables, Microelectrónica, El efecto fotoeléctrico, los homínidos, Televisión digital terrestre, El origen de los números, Estación Espacial Internacional, etc.

Los tres mejores trabajos recibirán premios por valor de 600 euros, para el primero, 400, para el segundo y 250, para el tercer trabajo clasificado. Todos los participantes recibirán un diploma acreditativo y un obsequio.

El objetivo del concurso es que los estudiantes realicen una labor de investigación, aprendan a manejar conceptos científicos, a asimilarlos y comunicarlos por escrito. Todo esto aumentará su capacidad de observación, su comprensión lectora y los hará más receptivos a las noticias científicas.

Los trabajos ganadores de la edición anterior fueron “Coltan. Futuro tecnológico” realizado por Diego Fernández Pera y Juan Gabriel Codina, ambos de 16 años; “¿Hasta qué punto podemos dividir la materia” de la joven de 16 años, Natalia Pina Valeg y en tercer lugar quedaron clasificados dos trabajos: Un enigma para el siglo XXI de los jóvenes de 16 años Luis García Ugarte, Francho García Lacarte y Alberto Navarro Bueno y Vida en el espacio, de Daniel Puertas Miramón ,de 14 años.