ZARAGOZA.- Un año más la Obra Social de Ibercaja ha programado para este verano una amplia y variada oferta de actividades en el centro cultural Ibercaja La Rioja (C/ Portales, 48, Logroño) en las que los asistentes podrán realizar cursos de formación artística, técnicas de estudioy tecnología, así como un combinado de talleres de artes plásticas, visuales y escénicas. Con estas propuestas, la Obra Social de Ibercaja continúa su labor educativa en los Centros tras haber finalizado las actividades de invierno, en las que han participado cerca de 550.000 personas.
Aprender y divertirse, lema de los cursos estivales de la Obra Social de Ibercaja
La programación estival presta especial atención a los jóvenes y niños, para los que se han preparado diferentes actividades con las que podrán desarrollar sus habilidades creativas y continuar su aprendizaje con el asesoramiento de profesores especializados.
Ibercaja La Rioja ofrece durante los meses de junio y julio talleres educativos para niños de 6 a 9 años como “Campamento Urbano tecnológico”, que incluye talleres semanales e independientes de robótica, electrónica y videojuegos. “Club Diversión Ibercaja” es una ludoteca de verano para escolares de 3 a 12 años, donde los niños disfrutarán de talleres de cocina, manualidades, musicoterapia, juegos cooperativos, deportes, experimentos científicos, fotografía, teatro y excursiones. En “Desarrollo Mental para niños”, los escolares de 5 a 13 años realizarán juegos y ejercicios divertidos e interactivos en las clases de Aloha Mental Arithmetic, con el ábaco como principal protagonista. En este taller los niños aprenderán a usar este instrumento milenario de cálculo como si de un juego se tratara. Para alumnos de secundaria, el Centro Ibercaja La Rioja organiza “Cómo estudiar mejor. Técnicas de estudio para alumnos de Secundaria”, un taller práctico para ofrecer al alumno las herramientas necesarias para planificar y gestionar mejor su trabajo escolar, impartido por la coach educativa Marisa Pascual.
Cerca de 550.000 participantes en las actividades de invierno de los Centros Ibercaja
Cerca de 550.000 personas han participado en todas las actividades realizadas a lo largo del curso en los distintos Centros Ibercaja. En Aragón, la programación de exposiciones, conciertos, conferencias o cursos ha reunido a más de 403.000 asistentes (323.882 en Zaragoza, 68.967 en Huesca, y 10.373 en Teruel). Además en la Rioja han participado 112.012 personas y 34.022 en Guadalajara. Todos los Centros de la Obra Social de Ibercaja han desarrollado su programación en torno a sus tres líneas estratégicas: Iniciativa Emplea, Iniciativa Educa e Iniciativa Ayuda.
Dentro del gran número de actividades realizadas durante el curso hay que destacar la reapertura del Museo Goya. Colección Ibercaja, la inauguración de La Terminal, en el edificio Etopia, el Servicio de Orientación Laboral, el Servicio Ayuda al Estudio, el ciclo Educar para el Futuro y el programa de Educación Financiera.
El 26 de febrero de 2015 el Museo Goya reabría sus puertas al público con un nuevo discurso expositivo centrado en el pintor aragonés. En esta nueva etapa se han incorporado nuevas obras y reordenado los fondos existentes. Más de 63.000 personas han visitado su colección.
En este curso también se ha abierto La Terminal, un nuevo espacio para emprendedores ubicado en Etopia, Centro de Arte y Tecnología. Patrocinado por la Obra Social de Ibercaja dispone de 24 puestos en el vivero de empresas y 14 en el área de coworking. Para los más pequeños también se pone en marcha Etopia Kids, que este verano inicia su programación de actividades centrada en la tecnología y el campo audiovisual.
El Servicio de Orientación Laboral ofrece apoyo y asesoría permanente para ayudar en la búsqueda de empleo a aquellos usuarios que lo soliciten. Está disponible en los Centros Ibercaja, es gratuito y se dirige a colectivos vulnerables en situación de desempleo.
El Servicio Ayuda al Estudio ha atendido a escolares de Huesca, Guadalajara, La Rioja, Teruel y Zaragoza. Consta de una serie de programas adecuados a las necesidades de cada alumno, cuyo objetivo es tutorizar la evolución personal y académica de los estudiantes. Además en esta misma línea, durante el curso 2014-2015, se ha realizado el ciclo “Educar para el futuro 2015” que ha incluido conferencias, cursos, jornadas y proyecciones en varios centros de diversas provincias. Se trata de una iniciativa que ha contado con la participación de 9.000 asistentes y la intervención de destacados ponentes expertos en el mundo de la educación.
El programa de Educación Financiera ha sido otros de los ejes principales de la programación del curso. Se han impartido talleres de finanzas Básicas en los Centros de Ibercaja en Zaragoza, Huesca, Teruel, Guadalajara y Logroño. Se trata de un programa propio de la Obra Social que cuenta con un diseño exclusivo impartido por voluntarios de Ibercaja
Durante el curso 2014-2015 los Centros Ibercaja han consolidado también su compromiso social a través de las actividades realizadas en colaboración con ONGS y también se ha desarrollado una programación de ocio saludable dirigida a la tercera edad en los Centros Sociales, Hogares y Residencias Ibercaja, que ofrecen a las personas mayores de 60 años diferentes alternativas para el desarrollo de sus actividad física, intelectual y creativa.
El curso 2014-2015 en La Rioja
A lo largo del curso 2014-2015 el Centro Ibercaja La Rioja ha llevado a cabo diversas actividades enmarcadas en cada una de las iniciativas de Obra Social Ibercaja. Así, se han realizado, entre las más destacadas, talleres de vida independiente para personas con discapacidad intelectual para fomentar la autonomía e independencia de las personas con discapacidad mediante aprendizajes útiles para su desarrollo. “Cómo evitar accidentes domésticos”, “Hoy cocino yo”, “Expresión corporal” y “Manualidades con abalorios”, han sido algunas de las propuestas llevadas a cabo.
A lo largo del año se han realizado cuatro talleres educativos: “Angry Robots”, “Minecrafts”, “Clash of Games” y “Champions Robots” en los que niños y jóvenes han creado sus propios programas, apps, videojuegos, y han diseñado, construido y dado vida a sus propios robots. Además, se han impartido cursos de 350 horas lectivas dirigidos a personas en situación de desempleo que estaban interesadas en recibir formación para acreditarse en distintos certificados profesionales. En el ciclo de cultura “El médico en casa” diferentes profesionales de la medicina han presentado a lo largo del curso, con un lenguaje claro y sencillo, los temas más interesantes y que más preocupan sobre la salud. Algunas de las conferencias de esta actividad han sido: “Cómo cuidar nuestro cerebro y mantener la memoria activa”, “Estrés y corazón: como prevenir sus riesgos”, “Cómo prevenir y tratar los catarros en niños y bebés”, “Hola soy el radiólogo, ¿en qué puedo ayudarte?”, “Educar a los hijos frente a la adversidad”, “Higiene y salud bucodental” y “Nuevas tecnologías biomédicas”.
