Te invitamos a una experiencia excepcional en el Museo Goya-Colección Fundación Ibercaja. Museo Camón Aznar, donde exploraremos el legado de Francisco de Goya desde una perspectiva íntima y reveladora. Esta cita es ideal para quienes desean entender no solo al pintor, sino al ser humano detrás de su legado. 

Poner nombres y apellidos a mujeres que pertenecieron a un entorno social e histórico de Francisco de Goya en la vertiente aragonesa, nos permite elaborar un retrato del Aragón que rodea a Goya, y a la vez una visión interna de ese Goya que vivía a Aragón. 

El gran Francisco de Goya es un personaje, figura, personalidad, artista tan poderoso y excepcional, que parece y con razón que no pueda existir un entorno donde enmarcarlo, porque él lo eclipsa todo. Si hemos visto muchísimas veces la irradiación de Goya hacia el exterior, plantearnos la perspectiva de las mujeres de su entorno aragonés ayuda a cambiar la dirección de la observación complementando si cabe el engrandecimiento del personaje. 

Desde la matemática zaragozana María Andresa Casamayor, a la mujer ajusticiada como bruja, Orosia Moreno, las ilustradas Mariana de Urriés y Josefa Amar y Borbón, a las hermanas de Goya y su esposa Josefa Bayeu, o desde las artistas de la época a las heroínas de los Sitios, las figuras femeninas que rodean a Goya nos ofrecen una perspectiva que complementa la visión completa del artista ya que las figuras femeninas que Goya conoce y retrata se convierten en símbolos de lo que su mente analítica está viendo y transmitiendo. 

Imparte

Magdalena Lasala: escritora. Miembro de la Real y Noble Academia de Bellas Artes de San Luis. Premio de las Letras Aragonesas desde 2014, máximo galardón de la Comunidad. Autora de una extensa producción literaria que abarca todos los géneros escritos, premiada con el reconocimiento de los lectores y la crítica. Su interés por la recuperación de la memoria histórica de las mujeres la reconoce como gran divulgadora de legados femeninos de diferentes siglos.

Objetivos de desarrollo sostenible Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos

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